Scenariusz zajęcia z zakresu edukacji muzycznej

Grupa Zielona- 3, 4, 5 latki

Prowadząca : mgr Teresa Karcińska

Obszar: Wychowanie przez sztukę: muzyka, śpiew, taniec i pląsy

Temat: Zimowe zabawy z muzyką

Treści programowe:

1. Rozwijanie różnych form ekspresji muzycznej
2. Śpiewanie i słuchanie piosenek
3. Wyrażanie piosenki ruchem
4. Rozwijanie wrażliwości słuchowej

Cele ogólne:

– rozwijanie aktywności muzyczno-ruchowej

– rozwijanie zdolności improwizacyjnych

– wdrażanie do reagowania na polecenia i  umowne sygnały

Cele operacyjne:

dziecko potrafi:

1. łączyć śpiew piosenki z elementem ruchu
2. uważnie słuchać muzyki
3. reagować na zmiany tempa dynamiki
4. wyrazić słownie treść wysłuchanej piosenki
5. grać na instrumentach perkusyjnych

Forma pracy:

Indywidualna- gra na instrumentach,

Zbiorowa- słuchanie muzyki, ruch przy muzyce, śpiew piosenki

Metody:

Percepcyjne, analityczne, aktywności ruchowo-muzycznej

Środki dydaktyczne;

Magnetofon, płyty CD, instrumenty muzyczne, „ płatki śniegu”(wycięte z białego papieru), niebieski materiał

Przebieg zajęcia:

1. Zabawa rozwijająca orientację w schemacie własnego ciała: „Och swalow”
2. Zabawa taneczna „ Bałwankowa rodzina”
3. Zabawa muzyczno – rytmiczna : „ Orzeszek”
4. Zagadki muzyczne – rozpoznawanie instrumentów perkusyjnych po ich brzmieniu ( dzieci nie widzą instrumentów), nazywanie instrumentów
5. Podział dzieci na grupy – prezentacje gry na instrumentach, tworzenie orkiestry perkusyjnej przy pomocy dyrygenta do usłyszanej melodii.
6. Utrwalenie piosenki „ Czarodziejski puch” – improwizacje ruchowe do piosenki
7. Interpretacja piosenki -zabawa z płótnem z wykorzystaniem gwiazdek śniegowych.
8. Utrwalenie piosenki przygotowywanej na jasełka Bożonarodzeniowe –
   „ Ńie płacz Jezu”- gra na  instrumentach wykonanych z puszek po napojach.